La Fundación Bofill ha presentado los principales resultados y conclusiones de su informe titulado “El estado de la educación en Cataluña. Anuario 2020“. En este informe, se alerta a la comunidad educativa del estancamiento del sistema y se urge al próximo gobierno de Catalunya a desplegar políticas de equidad que apunten a mejorar la financiación y a profundizar en el currículo competencial.
La publicación ha sido dirigida por el Dr. César Coll, catedrático de la Universidad de Barcelona, y Bernat Albaigés, y además cuenta con las aportaciones de diez expertos en investigación educativa.
Les dejamos, a continuación, el enlace al informe completo:
Asimismo, el anuario viene acompañado de un video explicativo por parte del Dr. César Coll…
… y, también, de un informe breve: