Navegando por internet dimos con este interesante trabajo, que identifica cinco grandes retos que enfrentan los modelos emergentes de construcción y creación de conocimiento en contextos digitales: (i) la democratización de la educación y la toma en consideración de las cuestiones relacionadas con la diversidad en un sentido amplio; (ii) el impacto de la pandemia de la COVID-19 y sus implicaciones en lo que concierne a los usos de las TIC en la educación; (iii) la existencia de múltiples y diversos contextos de construcción y creación de conocimiento, su interrelación y su necesaria articulación; (iv) la curación de contenidos, su impacto en las prácticas educativas y sus implicaciones para la formación del profesorado y para el aprendizaje del alumnado; (v) y las analíticas de aprendizaje y su papel en la toma de decisiones orientadas a mejorar la eficacia de la enseñanza y optimizar el aprendizaje. En el artículo, estos cinco ámbitos son revisados. El artículo también incluye un anexo dedicado a presentar un glosario de algunos términos utilizados en el trabajo. A continuación, puedes leer la versión completa: